苗苗

苗苗苗苗剧情介绍分集剧情

本想成为一名运动员的韩苗苗被街道办事处分配到实验小学当教师，但她很快被孩子们所吸引。她来到三（2）班，用朋友的态度对待顽皮的孩子们，通过言传身教，使三（2）班的班风有了很大转变。但是，苗苗老师仍然在工作中遇到重重困难。许培培的父母替孩子写作文被发现后，仍然争分，苗苗指出这是在害孩子。包瑞的爷爷是军区包司令员，老有一种很强的优越感，不好好学习，苗苗想向家长反映情况，却遭到冷遇。苗苗在朋友的劝说下，加之遇到种种委屈，萌生了请求调动工作的念头。但三（2）班的同学们，包括许培培、包瑞等都不希望她离开。她从孩子们身上获得了力量，最终也获得了家长们的理解和协助，充满信心、满腔热情地投入到教师职业中。 幕后制作 导演王君正看完文学剧本《献出全部的爱》（后改名为《苗苗》）后被激起了强烈的创作欲望。她的女儿在“十年动乱”中长大，她亲眼看着女儿及其同龄人受到“四人帮”教育的毒害，所以，她认为驱除孩子们心灵中的毒素，让“真善美”在他们心灵中滋长，是每一个家长的愿望。她感到剧本中的孩子们就像是她的孩子，希望使更多的孩子能从这些角色的身上看到自己的影子，并和他们一起扔掉身上的缺点，发扬“真善美”的好品质。李羚因为母亲是小学教师，所以对小学老师的生活非常熟悉，而且苗苗的性格、生活习惯与她相似，因此她格外偏爱这个角色。但是，作为话剧演员，一开始她对电影拍摄的要求很不适应，想把角色演好反而表演过火，设计的小动作也被导演否定。后来她渐渐弄明白了电影表演和景别的要求，根据分镜头剧本重新逐个设计动作。例如，苗苗在包司令家门口等待接见那场戏，剧本没有动作提示，而李羚觉得走来走去或站着干等都一般化。她联想到以前看过的名为《少女》的画，把画中的人背靠墙，一条腿稍稍弯曲，脚向后蹬墙的姿势用在了表演中。小演员中，除了王佳宁多次拍过电影，其他孩子都是第一次接触电影拍摄。为了打破孩子们对电影的神秘感，解除他们在镜头前的紧张感，以王君正导演为首的剧组人员常常与孩子们有目的地聊天，讲解专业知识，使他们认识并接近自己所扮演的角色。扮演许培培的吴强最初不想演“坏孩子”。剧组人员通过平等、信任的“聊天”，使他懂得了要让更多小朋友从许培培身上看到坏毛病的可恶，使大家争做好孩子。于是，他终于愉快地接受了表演任务，而且尽量寻找生活中小伙伴们的缺点，以丰富自己的表演。